3 彰技堂主人による「寄書」の文脈─洋画教育のあり方をめぐって─明治8年4月の「寄書」では、彰技堂は「洋畫學假校」と位置づけられていた。この文章の多くが『彰技堂規則書』の趣意書に転用されていることや、ほぼ同時期に彰技堂が画塾としての体制を整備したと考えられることから、この「寄書」は体制整備後の彰技堂の目的表明という意味があったと考えられる。しかし、この「寄書」の持つ同時代的な意味をより正確に捉えるためには、この文章の背景に関する考察が重要だろう。国沢による明治8年4月10日の「寄書」では、明治7年10月の「禀告」と比べ、画学校設立の目的は変わらないものの、自身の「洋畫學假校」における教育という実践的要素が新たに追加されている。すでに弟子を取り始めていたにもかかわらず、わざわざ画塾の体制を整備した上で「洋畫學假校」として新聞紙上で宣言することには、どのような意味があったのだろうか。本論では、こうした文脈を構成する要素として、国沢による「寄書」の直前である明治7年末から明治8年はじめに、『東京日日新聞』紙上で行われた川上冬崖や高橋由一の洋画教育に関するやり取りに注目したい。このやり取りの発端は、明治7年11月7日の『東京日日新聞』第845号に掲載された記事である。この記事では以下のような形で、由一や冬崖の紹介がなされている。高橋由一ハ油畫を畫く事に精神を費やす事すでに十餘年に及べり（中略）昨日美國の學士ミストルハウス氏來れり是レ予と同じく臺灣に従軍せし人なり談話の間予が傍に有りし石版繪の額を見て是西洋舶來に似たれども其畫する所悉とく皆日本の人物風景なりとて恠しめり予是レ友人高橋由一の畫く所なりと云ひしにハウス氏大に驚歎して云く日本すでに此良工手ありや實に我はじめて見る所なりと因て別に八幡太郎勿を出して之レを贈れり横山松三郎も亦曾て此道に勤勵し家人の生産と事と爲ざる者久し蓋し其志まさに高橋の下に在らで畫も亦伯仲の間なり而して川上氏ハ之レが翁たり（後略）（注16）この記事自体は、これ以後も新聞紙上でよく見られる当時の洋画界の先駆としての由一や冬崖への高い評価（注17）だが、面白いことに、この記事から約1ヶ月後の明治8年4月以降の画塾として本格的な経営が始まって以降の彰技堂は、当時まだ設置されていなかった官立画学校の代替物あるいは予備のような位置を目指していたことがうかがえる。■■■■■■■■■■■■■■來關の圖― 180 ―■
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